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ARTICLE 特集FEATURE 特集FEATURE 「諸君ヨ、人一人ハ大切ナリ」History of Neesima 4 YearsCampus Life 「同志社」が大切にしていることLearning in Kyoto スタイルSTYLE スタイルSTYLE 5問5答5Q&5A ようこそ、研究室へWelcome to the lab 高校生のワタシへTo me as a high school student ガイドGUIDE ガイドGUIDE 同志社大学のある町Campus Doshisha NumbersInfographics バーチャルツアーVirtual tour ACADEMICS 学部・学科紹介 学部・学科紹介ACADEMICS 学部トップFACULTY TOP 神学部SCHOOL OF THEOLOGY 文学部FACULTY OF LETTERS 社会学部FACULTY OF SOCIAL STUDIES 法学部FACULTY OF LAW 経済学部FACULTY OF ECONOMICS 商学部FACULTY OF COMMERCE 政策学部FACULTY OF POLICY STUDIES グローバル地域文化学部FACULTY OF GLOBAL AND REGIONAL STUDIES 文化情報学部FACULTY OF CULTURE AND INFORMATION SCIENCE 理工学部FACULTY OF SCIENCE AND ENGINEERING 生命医科学部FACULTY OF LIFE AND MEDICAL SCIENCES スポーツ健康科学部FACULTY OF HEALTH AND SPORTS SCIENCE 心理学部FACULTY OF PSYCHOLOGY グローバル・コミュニケーション学部FACULTY OF GLOBAL COMMUNICATIONS OFFICIAL ACCOUNT 学部入試情報サイト 資料請求 佐藤 郁哉 教授 商学部 商学科 同志社大学ではどんなことが学べるの？どんな先生がいるの？実際の研究室を訪ねて、先生にお話を聞きました。 組織論の研究と、調査方法の構築 こんにちは。佐藤先生は今、どんな研究をしているのですか？ 佐藤先生 組織論と調査方法論が専門です。授業では、主に企業組織の経営に関する内容について講義していますが、一方で、効率的なビジネス手法と言われる経営法が、非営利部門や公共部門で誤用されている例（たとえば、教育行政や大学組織におけるPDCAサイクル※の誤用）に興味を持っています。※PDCAサイクル:Plan（計画）、Do（実行）、Check（測定・評価）、Action（対策・改善）のサイクルを繰り返し行い循環させることで、継続的な業務の改善を促すという手法のこと。 研究にのめり込んだきっかけ 先生はどうしてそのようなテーマに興味を持たれたのでしょうか。 佐藤先生 もともとの専攻が心理学や社会学だったので、経営学や経営学系の組織論を少しばかり違う角度から見るようになったのが大きかったのでしょうね。 いま研究室で推しの学び 学生たちは、先生の授業でどんなことを学んでいるのでしょうか。 佐藤先生 テーマの選択は基本的に自由です。ただし、どんなテーマを選ぶ場合にせよ、方法論（問いと仮説の設定の仕方、データの収集・分析の仕方、論文のまとめ方など）の基本を押さえることを期待しています。 この研究が持つ可能性とは そうした学びが、将来、どんなことに役立つと思いますか？ 佐藤先生 ビジネスに関わる事柄だけでなく社会で生じている様々な出来事や現象について、常識や通念にとらわれずに批判的に検討できる視点を身につけていくことを期待しています。 佐藤先生が思い描く未来 先生のいまの夢はなんですか？ 佐藤先生 研究方法論に関しては、基本的な用語の誤用、たとえば「アンケート」や「ヒアリング」が日本社会から根絶されていくために力を尽くしていくことが見果てぬ夢です。 「アンケート」や「ヒアリング」という言葉は誤用されていることが多いのですか？ 佐藤先生 そもそも「アンケート」も「ヒアリング」も正式の調査用語ではありません。これまで書いた何点かの技法書でも指摘していますが、それぞれ一種の和製仏語、和製英語に過ぎないのです。（色々な学校で実施されている「授業評価アンケート」なども名称を考え直してみた方がいいかも知れませんね。） 佐藤先生からメッセージ 最後に、これから大学への進学を目指している人たちへ、メッセージをお願いします！ 佐藤先生 デジタル・デトックスをしましょう。１週間のうちの半日でもいいですから、スマホ断ち、タブレット断ち、PC断ちをして、読むに値する本をじっくりと読み込むことを心がけましょう。また、もし「ネットでちゃちゃっと調べて、パワポでサクっと発表する」習慣がついていたとしたら、その習慣を見直すことができるカリキュラムが提供されている大学を選ぶようにしましょう。 佐藤先生、本日は様々な質問にお答えいただきありがとうございました！ プロフィール 佐藤 郁哉 商学部 商学科 1977年東京大学文学部卒業、84年東北大学博士課程中退、86年シカゴ大学大学院修了（Ph.D.)。一橋大学大学院商学研究科教授等を経て、2016年より同志社大学商学部教授。 出身地： 宮城県 趣味： 映画鑑賞。 休日の過ごし方： 映画鑑賞。 マスト・アイテム プリンストンタイガー 2010年から2011年にかけて1年半ほどプリンストン大学の客員研究員だった時に大学の売店で購入したものです。背中には、E＝MC2という刺繍があります。このぬいぐるみを見る度に、日本とは比べものにならないほどに充実した教育研究環境およびその背景にある大学のガバナンスの在り方を思い出します。 学部学科の詳細情報 商学科 DEPARTMENT OF COMMERCE 商学部についてはこちら OTHER LABORATORY 他の研究室はこちら 神学部 神学科 森山 央朗教授 文学部 英文学科 瀧田 健介准教授 文学部 哲学科 中川 明才教授 文学部 美学芸術学科 森田 團教授 文学部 文化史学科 城地 孝准教授 文学部 国文学科 柳川 響助教 社会学部 社会学科 ヴァンオメン・マティアス助教 社会学部 社会福祉学科 野村 裕美教授 社会学部 メディア学科 小黒 純教授 社会学部 産業関係学科 上田 眞士教授 社会学部 教育文化学科 崔 紗華助教 法学部 法律学科 神谷 遊教授 法学部 政治学科 望月 詩史准教授 経済学部 経済学科 横井 和彦教授 商学部 商学科 佐藤 郁哉教授 政策学部 政策学科 風間 規男教授 グローバル地域文化学部 グローバル地域文化学科 見原 礼子准教授 文化情報学部 文化情報学科 下嶋 篤教授 理工学部 インテリジェント情報工学科 桂井 麻里衣教授 理工学部 情報システムデザイン学科 田村 晃裕准教授 理工学部 電気工学科 馬場 𠮷弘教授 理工学部 電子工学科 大谷 直毅教授 理工学部機械システム工学科 小武内 清貴准教授 理工学部 機械理工学科 中村 守正准教授 理工学部機能分子・生命化学科 北岸 宏亮教授 理工学部化学システム創成工学科 田原 義朗准教授 理工学部環境システム学科 堤 浩之教授 理工学部数理システム学科 津田 博史教授 生命医科学部 医工学科 奥村 直毅教授 生命医科学部医情報学科 秋山 いわき教授 生命医科学部医生命システム学科 舟本 聡准教授 スポーツ健康科学部スポーツ健康科学科 松倉 啓太助教 心理学部 心理学科 藤村 友美准教授 グローバル・コミュニケーション学部 グローバル・コミュニケーション学科 英語コース 河原 大輔助教 グローバル・コミュニケーション学部 グローバル・コミュニケーション学科 中国語コース 唐 顥芸准教授 グローバル・コミュニケーション学部 グローバル・コミュニケーション学科 日本語コース 鈴木 伸子教授 PAGE TOP ホーム ようこそ、研究室へ 商学部 商学科 大学案内デジタルパンフレット 同志社大学案内アプリ OFFICIAL ACCOUNT Tweets by DoshishaUniv_PR FEATURE特集 「諸君ヨ、人一人ハ大切ナリ」 4 Years 「同志社」が大切にしていること STYLEスタイル ５問５答 ようこそ、研究室へ 高校生のワタシへ GUIDEガイド 同志社大学のある町 Doshisha Numbers バーチャルツアー ACADEMICS学部・学科紹介 学部トップ 神学部 文学部 社会学部 法学部 経済学部 商学部 政策学部 グローバル地域文化学部 文化情報学部 理工学部 生命医科学部 スポーツ健康科学部 心理学部 グローバル・コミュニケーション学部 同志社大学ホームページ FOR INTERNATIONAL STUDENTS Copyright(C) Doshisha University All Rights Reserved. PAGE TOP