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駒沢女子大学人間総合学群は、「教養教育科目」と「専門教育科目」の枠を設け、全学ディプロマ・ポリシーで掲げている4つの教育目標を達成するために必要なカリキュラムと教育方法を用意しています（人間総合学群カリキュラムツリー・人間総合学群教養教育科目カリキュラムマップ・学修到達度確認表）。 人間文化学類 人間文化学類は、ディプロマ・ポリシーで掲げた教育目標を達成するために、次のようなカリキュラム編成と授業を行います（人間総合学群カリキュラムツリー・日本文化専攻カリキュラムマップ・人間関係専攻カリキュラムマップ・英語コミュニケーション専攻カリキュラムマップ・教職に関する科目(日本文化専攻・英語コミュニケーション専攻)・博物館学芸員養成課程科目）。 教育内容 自ら考え発信する実践力を身につけることを目標にカリキュラムを作成しています。 1年次に、各専攻への進路選択に資するための基礎的な科目を設けています。 2年次から4年次までの3年間を通じて、各専攻の専門力を育成する選択科目を設けています。 教育方法 2年進級時に、日本文化専攻・人間関係専攻・英語コミュニケーション専攻に分かれ、専門教育を深めていきます。 主体性を育むためにアクティブラーニングを取り入れた授業を行います。 専門科目間の連携を重視した体系的な教育方法を取り入れています。 評価方法 外部機関等が主催する資格検定試験を用いて学修効果を高めます。 2年終了時に、基礎レベルが修得できているかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 4年終了時に、卒業にふさわしい学修成果を得られたかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 観光文化学類 観光文化学類は、ディプロマ・ポリシーで掲げた教育目標を達成するために、次のようなカリキュラム編成と授業を行います（人間総合学群カリキュラムツリー・観光文化学類カリキュラムマップ）。 教育内容 自ら考え、発信し、行動する力の育成を目標にカリキュラムを作成しています。 1年次には基礎力と教養を育成するための科目に加えて、国家試験対策科目を設けています。 2年次から4年次までの3年間を通して、専門力を育成する必修科目・選択科目を設けています。 教育方法 主体性を育成するために講義科目にアクティブラーニングを取り入れています。 実践力を育成するために多様なインターンシップ科目、国内および海外旅行研修を設けています。 専門科目間の連携を重視した体系的な教育方法を取り入れています。 評価方法 外部機関等が主催するさまざまな資格試験・検定試験を用いて、学力レベルを客観的に把握し、学習モチベーションを高めます。 2年終了時に、基礎レベルが修得できているかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 4年終了時に、卒業にふさわしい学習成果を得られたかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 心理学類 心理学類は、ディプロマ・ポリシーで掲げた教育目標を達成するために、次のようなカリキュラム編成と授業を行います（人間総合学群カリキュラムツリー・心理学類カリキュラムマップ）。 教育内容 自ら考え発信する実践力を身につけることを目標にカリキュラムを作成しています。 1年次には基礎力と教養を育成するための科目に加えて、専門教育科目の一部を置いています。 2年次から4年次までの3年間を通して、専門力を育成する必修科目・選択科目を設けています。 教育方法 主体性・創造性・思考力を育むためにアクティブラーニングを取り入れた授業を行ないます。 豊富な実験・実習科目によって講義で学んだ知識を確認し、また、技術を修得します。 専門科目間の連携を重視した体系的な教育方法を取り入れています。 評価方法 外部機関等が主催する資格検定試験を用いて学修効果を高めます。 2年終了時に、基礎レベルが修得できているかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 4年終了時に、卒業にふさわしい学修成果を得られたかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 住空間デザイン学類 住空間デザイン学類は、ディプロマ・ポリシーで掲げた教育目標を達成するために、次のようなカリキュラム編成と授業を行います（人間総合学群カリキュラムツリー・住空間デザイン学類カリキュラムマップ）。 教育内容 自ら考え発信する実践力を身につけることを目標にカリキュラムを作成しています。 1年次から2年次までの2年間を通じて、学類の教育目標のうち主に1と2を達成するための基礎力を育成する必修科目を設けています。 3年次から4年次までの2年間を通じて、学類の教育目標のうち主に3と4を達成するための専門力を育成する選択科目を設けています。 教育方法 3年次に、インテリアデザインコース、建築デザインコースに分かれて専門教育を深めていきます。 主体性を育むためにアクティブラーニングを取り入れた授業を行います。 専門科目間の連携を重視した体系的な教育方法を取り入れています。 評価方法 外部機関等が主催する資格検定試験やデザインコンペティション等を用いて学修効果を高めます。 2年終了時に、基礎レベルが修得できているかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 4年終了時に、卒業にふさわしい学修成果を得られたかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 人間健康学部 駒沢女子大学人間健康学部は、教養教育科目と専門教育科目の枠を設け、全学ディプロマ・ポリシーで掲げている4つの教育目標を達成するために必要なカリキュラムと教育方法を用意しています（人間健康学部カリキュラムツリー・人間健康学部教養教育科目カリキュラムマップ・学修到達度確認表）。 健康栄養学科 健康栄養学科は、ディプロマ・ポリシーで掲げた教育目標を達成するために、次のようなカリキュラム編成と授業を行います（健康栄養学科専門教育科目カリキュラムマップ）。 教育内容 栄養士・管理栄養士としての社会的責務を果たすことができるようにカリキュラムを作成しています。 社会人に求められる幅広い教養とコミュニケーション力を養うために、教養教育科目を設けています。 栄養士・管理栄養士に必要とされる専門的な知識及び技術を修得するために専門基礎科目と専門科目を設けています。 教育方法 豊富な実験・実習科目によって講義で学んだ知識を確認し、また、技術を修得します。 学外の施設で行う臨地実習によって、応用力や実践力を養います。 総合演習によって専門科目間の連携を図り、体系的な知識の修得を実現します。 評価方法 2年終了時に、基礎レベルが修得できているかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 4年次の総合演習で複数回行う筆記試験によって、専門基礎科目および専門科目の学習効果を高めます。 4年終了時に、卒業にふさわしい学習成果を得られたかについて各種「学修到達度確認表」を用いて評価します。 看護学部・看護学科 駒沢女子大学看護学部看護学科は、教育目標を達成するために、以下のカリキュラム構成としています（看護学部カリキュラムツリー・看護学部教養教育科目カリキュラムマップ・看護学部専門基礎科目・専門科目カリキュラムマップ・学修到達度確認表）。 教育内容 カリキュラムの構成は、学士力のある看護専門職を育成するため、科目区分を「教養教育科目」「専門基礎科目」「専門科目」とし、それぞれの科目区分においては、さらに以下のような細区分を行っています。各科目は、学修の順序性を考慮して配置しています。尚、選抜選択制として保健師教育課程を設定しています。 「教養教育科目」においては、豊かな人間性、幅広く深い教養、高い倫理観、社会性、コミュニケーション力を身につけることができる科目、自己成長や課題発見につながる科目で構成し、細区分は「人間の理解」「社会の理解」「言語と文化の理解」「情報と科学の理解」としています。「人間の理解」では、建学の精神について理解する仏教学をはじめとした人間の理解に関する科目、「社会の理解」では、社会的存在としての人間の理解に関する科目、「言語と文化の理解」では、思考の言語化・他者とのコミュニケーション・外国語を通して異文化を知る科目、「情報と科学の理解」では、数理的な思考とICT の理解、情報の活用に関する科目を配置しています。 「専門基礎科目」においては、科学的・創造的な看護実践を行う上で必要となる医療に関連する基礎的知識を修得できる科目で構成し、細区分は「健康と医療」「健康の支援」としています。「健康と医療」では、健康の理解（正常な人体の理解）と健康障害の理解（疾病のある人体の理解）に関する科目、「健康の支援」では、健康を支援するさいに必要となる心理・社会・教育的な側面の理解に関する科目を配置しています。 「専門科目」においては、看護実践に必要な知識・技術を修得できる科目で構成し、細区分は「看護の基礎」「看護の実践」「公衆衛生看護」「看護の統合」としています。「看護の基礎」では、看護実践の基盤に関する科目、「看護の実践」では、対象のニーズに応じた看護実践に関する科目、「公衆衛生看護」では、健康な地域づくりに関する科目、「看護の統合」では、安全な医療の提供に関する科目や多職種との連携に関する科目、自己成長や課題探究・課題解決に必要となる知識・技術に関する科目を配置しています。 教育方法 看護学の理論と実践を系統的に学ぶことにより、看護実践力の強化を図ります。 豊富な実習・実技科目によって講義で学んだ知識についてポートフォリオを用いながら確認するとともに、学外施設で行う臨地実習によって応用力や実践力を養います。 現代社会に必要な技術と環境への対処能力をアクティブラーニングにより習得し、リベラルアーツ力を高め、生涯にわたり自己研鑽する方法論を身に付けます。 評価方法 2年次終了時に、学修到達度確認表に基づいて教員・学生による8つの能力（教養力、人間性、コミュニケーション力、社会性、専門力、判断力、技術力、実践力）を4つの水準で評価します。 2年次終了時に、必修科目の単位修得の状況を確認し、看護専門職に求められる基礎学力を評価します。※ 3年次前期に、各看護学領域の演習科目において、看護の実践に必要となる専門力、判断力、技術力について学修到達度を評価します。 4年次の履修科目すべての終了時に、学修到達度確認表に基づいて教員・学生による8つの能力（教養力、人間性、コミュニケーション力、社会性、専門力、判断力、技術力、実践力）を4つの水準で評価します。 ※ 2年次までに配当された全ての必修科目単位を修得しなければ、3年前期の配当科目を履修することができません。したがって、この場合は卒業が延期になります。 人間総合学群　カリキュラムツリー 詳しくはこちらをご覧ください 学群・学類・専攻のカリキュラムマップ 教養教育科目 人間総合学群 学修到達度確認表 人間総合学群 専門教育科目 人間文化学類 日本文化専攻 人間関係専攻 英語コミュニケーション専攻 観光文化学類 心理学類 住空間デザイン学類 教職に関する科目 人間文化学類 日本文化専攻 英語コミュニケーション専攻 博物館学芸員養成課程科目 人間総合学群 人間健康学部　カリキュラムツリー 詳しくはこちらをご覧ください 学修到達度確認表 人間健康学部 教養教育科目 人間健康学部 専門教育科目 健康栄養学科 看護学部　カリキュラムツリー 詳しくはこちらをご覧ください 学修到達度確認表 看護学科 教養教育科目 看護学科 専門基礎科目・専門科目 看護学科 人文学部 （平成29年度入学者まで） 人文学部（平成29年度入学者まで）のカリキュラム・ポリシーはこちら 本学の特長：トップ 学長メッセージ 建学の精神と伝統 建学の精神と教育の理念 沿革 学園章・コミュニケーションマーク 校歌 教育研究上の基本組織 組織図 教育研究上の目的・方針 教育研究上の目的 ディプロマ・ポリシー カリキュラム・ポリシー アドミッション・ポリシー アセスメント・ポリシー 教育の実践 自校教育 テーラーメイド教育 本学の取り組み 公的研究費の運営・管理 研究倫理等について プライバシーポリシー 情報セキュリティーポリシー 授業評価アンケート集計結果 卒業年次アンケート 本学における生成AI利活用に関する基本方針 自己点検および認証評価 大学 短期大学 内部質保証の方針 内部質保証の方針、基本的な考え方およびシステムの体制（大学） 大学として求める教員像および教員組織の編成方針 短期大学として求める教員像および教員組織の編成方針 教育情報の公表 履修ガイド 学校法人駒澤学園の情報公開 高等教育の修学支援新制度 施設案内 駒沢女子大学・駒沢女子短期大学図書館 駒沢女子大学日本文化研究所 駒沢女子大学健康栄養相談室 駒沢学園心理相談センター 駒沢学園寺院資料研究センター 駒沢学園仏教文化センター キャンパスマップ アクセス お問い合わせ 〒206-8511 東京都稲城市坂浜238番地 Tel042-350-7111 Fax042-350-7112 受験生の方へ 在学生の方へ 卒業生の方へ 一般の方へ 保護者・ご父母の方へ 本学の特長 学長メッセージ 教育情報の公表 学校法人駒澤学園の情報公開 履修ガイド 建学の精神と伝統 建学の精神と教育の理念 沿革 学園章・コミュニケーションマーク 校歌 教育研究上の基本組織 組織図 教育研究上の目的・方針 教育研究上の目的 ディプロマ・ポリシー カリキュラム・ポリシー アドミッション・ポリシー アセスメント・ポリシー 教育の実践 自校教育 テーラーメイド教育 本学の取り組み 公的研究費の運営・管理 研究倫理等について プライバシーポリシー 情報セキュリティーポリシー 授業評価アンケート集計結果 卒業年次アンケート 本学における生成AI利活用に関する基本方針 自己点検および認証評価 大学 短期大学 内部質保証の方針 内部質保証の方針、基本的な考え方およびシステムの体制（大学） 大学として求める教員像および教員組織の編成方針 短期大学として求める教員像および教員組織の編成方針 高等教育の修学支援新制度 高等教育の修学支援新制度について その他の情報 アクセス キャンパスマップ お問い合わせ 大学・短期大学・大学院 大学 共創文化学部、空間デザイン学部（仮称・設置構想中）開設のお知らせ 人間総合学群観光文化学類の名称変更の計画について（構想中） 共創文化学部（仮称・設置構想中） 空間デザイン学部（仮称・設置構想中） 人間総合学群について 人間文化学類 日本文化専攻 人間関係専攻 英語コミュニケーション専攻 観光文化学類 心理学類 住空間デザイン学類 人間健康学部について 健康栄養学科 看護学部について 看護学科 短期大学 短期大学について 保育科 大学院 人文科学研究科について 仏教文化専攻（修士課程） 臨床心理学専攻（修士課程） キャンパスライフ オフタイム 授業外のシーンをご紹介 キャンパスカレンダー 仏教行事、りんどう祭などの年間行事をご紹介 ボランティア活動 ボランティア活動 法人の皆様へ アルバイト クラブ・同好会 クラブ・同好会：トップ 運動系クラブ 文化系クラブ 同好会・団体 学内インターンシップ 「学生スタッフ」の活動ご紹介 学生サポート 学生サポート：トップ KOMAJO学生生活支援プログラム 駒沢女子大学・駒沢女子短期大学学修支援センター 学納金（授業料等） 奨学金 障害者支援 授業料サポート 学生寮、学生マンション、賃貸アパート・マンション 駒沢女子大学・駒沢女子短期大学学生相談室 駒沢女子大学・駒沢女子短期大学保健室 学生多目的ラウンジ 保険制度 食堂・喫茶コーナー・キャンパスショップ 入学者選抜情報 2025年度入学者選抜速報（健康栄養学科、看護学科） 2024年度入学者選抜（ご参考） 受験生の皆さまへのお願い 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