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京都教育大学附属桃山中学校 本校について 教育内容・学校生活 年間行事・学校生活 探究活動 公開講座 表彰・活動実績 研究 本校研究について 研究協議会・公開授業 生徒募集 学校の様子 資料集 本校について 教育内容・学校生活 研究 生徒募集 学校の様子 資料集 Home Pick Up 帰国学級生徒スピーチ School situation学校の様子 帰国学級生徒スピーチ ９月２２日に帰国学級生徒たちによるスピーチがおこなわれました。このうちのいくつかについて、その内容を紹介します。 丸田　涼　君　「フィリピン滞在で得たもの」実際に住んだマニラは渋滞が多く見える景色の中にホームレスやストリートチルドレンがいました。英語に触れる機会が格段に増えました。公用語が英語なので現地の人と話すのは英語でした。日本の当たり前は世界の当たり前ではなく、水道や自由な外出は一部の国に限定的なものでした。フィリピンでは水は買います。一人での外出は禁じられていました。日本では考えられないが、安く人を雇えるのでメイドさんやドライバーさんを雇っていました。日本にいたころの当たり前の狭さを知りました。日本の恵まれた環境に感謝しなくてはならないと思いました。当たり前に縛られずに広く人とかかわっていきたいと思います。 清水　琢己　君「アメリカと比べた日本の教育のデジタル化」アメリカでは宿題もテストもデジタル化されていました。それは個人の結果によって次の課題が変わるものでした。ストリームではオンラインの心得などをゲーム感覚で学びました。文科省がギガ端末を導入しました。しかし、小学校では宿題が均一でデジタル化が正しく利用されていませんでした。アメリカが教育のデジタル化に成功したのは教職員に時間的な余裕を生み出したからだと思います。日本でもデジタル化が本当の意味で進んでいってほしいと思います。 清水　琢己　君「アメリカと比べた日本の教育のデジタル化」アメリカでは宿題もテストもデジタル化されていました。それは個人の結果によって次の課題が変わるものでした。ストリームではオンラインの心得などをゲーム感覚で学びました。文科省がギガ端末を導入しました。しかし、小学校では宿題が均一でデジタル化が正しく利用されていませんでした。アメリカが教育のデジタル化に成功したのは教職員に時間的な余裕を生み出したからだと思います。日本でもデジタル化が本当の意味で進んでいってほしいと思います。 当日はたいへん多くの保護者の皆さまが参加してくださいました。発表者たちも良い緊張感の中でスピーチすることができたと思います。帰国生徒学級は令和６年度から募集が停止されることになっています。海外の文化に触れてきた経験を日本の生活の中に生かしていくという本校の良い伝統として、できる限り引き継いでいきたいと考えています。 アーカイブ 2024年5月 2024年3月 2023年12月 2023年11月 2023年10月 2023年3月 カテゴリー お知らせ 入試関連 研究関連 Website Contents 本校について 校長あいさつ 学校概要 教育理念 アクセス／大学や附属リンク 教育内容・学校生活 探究活動（課題探究・キャリア探究） 年間行事 公開講座（桃山オープンセミナー） クラブ活動 生徒会活動 表彰 研究 本校研究について 研究発表会案内 公開授業 生徒募集 生徒募集について 学校説明会 卒業生進路 学校の様子 ブログ 資料集 大規模地震発生時対応 京都府南部特別警報、暴風警報発令に伴う措置について 学校評価実施計画・学校評価実施報告(PDF) 学校評価アンケート集計(PDF) 附属桃山中学校様式集 学校いじめ防止基本方針(PDF) 本校が使用する教科用図書の一覧と主な採択理由(PDF) リンク 京都教育大学 附属幼稚園 附属桃山小学校 附属京都小中学校 附属高等学校 附属特別支援学校 京都教育大学附属桃山中学校 〒612-0071 京都市伏見区桃山井伊掃部東町16TEL: 075-611-0264FAX: 075-611-0371 Copyright(c) Momoyama Junior High School Attached to Kyoto University of Education