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教員業績データベース 教員業績データベースTOP > 中井　靖 （最終更新日 : 2024-05-10 13:24:43） ナカイ　ヤスシ 中井　靖 所属 京都女子大学 心理共生学部 心理共生学科 職種 教授 業績 学位 著書・論文歴 学会発表 講師・講演 所属学会 資格・免許 現在の専門分野 研究課題・受託研究・科研費 学生及び受験生へのメッセージ 教育実績・教科書・教材 社会における活動 研究テーマ 委員会・協会等 メールアドレス ホームページ リポジトリ 学位 2008/04/01～2013/09/25 神戸大学 保健学研究科 保健学専攻地域保健学領域地域保健学分野 博士後期課程 修了 博士（保健学） 2002/04/01～2004/03/31 神戸大学 総合人間科学研究科 人間発達科学専攻臨床心理学コース 博士前期課程 修了 修士（学術） 1997/04/01～2001/03/31 神戸大学 発達科学部 人間環境科学科 卒業 学士（発達科学） 著書・論文歴 著書 実践に生かす障害児保育・特別支援教育〈第２版〉 (共著) 2024/01/25 著書 実践に生かす障害児保育・特別支援教育,51-76頁 (共著) 2019/03/01 著書 実践に生かす障害児保育,51-67頁 (共著) 2015/01/30 論文 委員会活動から小児保健を考える「性教育の未来」 小児保健研究 83 (2),85-88頁 (単著) 2024/03/31 論文 自閉スペクトラム症児における日本版感覚プロファイルを用いた感覚反応に対する幼児と学齢児の比較 保健医療学雑誌 14 (1),10-15頁 (共著) 2023/04/01 全件表示（26件） 学会発表 2024/06/22 発達検査場面における「普段はできるのに検査場面ではできない」に関する検討 (第71回日本小児保健協会学術集会) 2024/03/08 表情認知における注意欠如多動症傾向とスキャニングパターンの関連 (2024年電子情報通信学会総合大会) 2021/09/11 同時模倣時における視線と模倣順序に関する予備的検討 (第55回日本作業療法学会) 2021/06/20 性教育の多様性－ミライはどうなっている？－ (第68回日本小児保健協会学術集会) 2019/09 自閉スペクトラム症児における感覚の偏りに関する追跡調査 (第53回日本作業療法学会) 全件表示（12件） 講師・講演 2023/11/16 大学で学ぶ心理学 2023/10/31 発達を知って関わり方を工夫する 2023/09/09 困ったときの発達相談 2023/08/20 発達心理学から共生を考える 2023/06/29 発達を知ること相談を活用すること 全件表示（10件） 所属学会 2018/10/01 ～ 2021/03/31 一般社団法人教育心理学会 2017/09/01 ～ 一般社団法人日本小児神経学会 2014/09/01 ～ 2021/03/31 一般社団法人日本特殊教育学会 2012/09/01 ～ 2018/03/31 一般社団法人日本認知・行動療法学会 2010/09/01 ～ 2019/03/31 一般社団法人日本小児精神神経学会 全件表示（9件） 資格・免許 2020/12/13 ADOS-2臨床使用資格 2020/04/01 臨床心理士　更新 2019/10/25 公認心理師 2015/04/01 臨床心理士　更新 2014/03/31 認定行動療法士 全件表示（9件） 現在の専門分野 リハビリテーション科学・福祉工学 キーワード(こども発達支援学、自閉スペクトラム症、プロソディ、音声解析) 研究課題・受託研究・科研費 2023/06/30 ～ 2026/03/31 障害のある子どもの性に関するSNSトラブルの実態とSexting予防教育プログラムの開発 挑戦的研究（萌芽） 2022/04/01 ～ 2025/03/31 マルチモーダル解析を用いた自然発話特徴による自閉スペクトラム症児診断ツールの開発 基盤研究（C） 2022/04/01 ～ 2023/03/31 発達検査を用いた特別支援学校教員へのコンサルテーション効果の縦断的検証 研究経費助成 2022/04/01 ～ 2023/03/31 非接触バイタルセンサーを用いた自閉スペクトラム症児の診断補助ツールの開発 研究用機器備品 2021/05/07 ～ 2022/03/31 発達検査を用いたコンサルテーションの効果検証－特別支援学校教員の教師効力感尺度及び事例検討を通して― 研究経費助成 全件表示（18件） 学生及び受験生へのメッセージ こどもの発達障害と発達支援を研究しています。発達検査や発達相談による家族支援に取り組んでいます。 教育実績・教科書・教材 ●教育方法の実践例 2007/04 フィールド教育の積極的導入 2007/04 視聴覚機器の積極的活用 2015/06 ディベートの積極的導入 2015/07 学生が企画・運営するイベントの導入 ●作成した教科書、教材 2007/04 実習に係る自作マニュアル 2014/09 授業に係る自作動画 2016/10 学習指導案集 ●当該教員の教育上の能力に関する大学等の評価 2007/04/01 ～ 2014/08/31 川崎医療短期大学：学生による授業評価 2014/09/01 ～ 2021/03/31 宮崎大学：学生による授業評価 ●実務の経験を有する者についての特記事項 2016/07 FD活動「大学で学ぼう」 社会における活動 2024/04/01 ～ 極低出生体重児と保護者のための子育て教室YOYOクラブ 2023/04/01 ～ あそびのひろばきらきらパーク　企画実施協力 2022/09/06 亀岡市年中児発達相談・発達検査員 2020/12 宮崎県立日南くろしお支援学校学習研修部小学部校内研修 2020/11 宮崎県放課後児童支援員認定資格研修会 全件表示（38件） 研究テーマ 2008/04/01 自閉スペクトラム症児のプロソディの音声解析 2016/04/01 発達検査や発達相談による家族支援 委員会・協会等 2024/04/01 ～ 極低出生体重児支援システム研究会 極低出生体重児支援システム研究会員 2020/08/01 ～ 公益社団法人日本小児保健協会 若手による小児保健検討会準備委員会 2020/07/01 ～ 2021/03/31 宮崎県 共生社会の実現に向けた生涯学習の充実のための推進協議会委員 2020/07/01 ～ 2021/03/31 宮崎県 社会福祉審議会児童福祉専門分科会検証部会委員 2019/02/01 ～ 2021/03/31 宮崎市 教職員教育研究論文審査委員 全件表示（11件） メールアドレス ホームページ https://nakai-lab.jp/ リポジトリ リポジトリ Copyright © Kyoto Women's University. All rights reserved. -->