じょいかじの

-->       東海学園大学  図書館  研究者紹介 詳細検索 English  検索 詳細検索 --> ホーム   一覧する 資料種別 発行日 著者 論文タイトル       Tokaigakuen University Repository > 1. 学術雑誌論文（学内発行分） > 1120. 東海学園大学研究紀要 : 人文学・健康科学研究編 > 第15号（シリーズB） > このアイテムの引用には次の識別子を使用してください: http://hdl.handle.net/11334/296 タイトル: 領域「環境」における簡単な標識や文字などの指導について : 発達段階、日豪の比較を通して その他のタイトル: The Comparison of the Instruction of Letters and Marks in Early Childhood Education in the Case of Japanese and Australian Children 著者: 横井, 一之小野, 克志千田, 隆弘木本, 有香菅田, 達也 著者（別名）: YOKOI, KazuyukiONO, KatsushiSENDA, TakahiroKIMOTO, YukaSUGATA, Tatsuya 著者（ヨミ）: ヨコイ, カズユキオノ, カツシセンダ, タカヒロキモト, ユカスガタ, タツヤ キーワード: 領域「環境」文字・標識の指導発達段階日豪の比較environmentsthe instruction of letters and marksdevelopmental comparisoncomparison between Japanese and Australian children 発行日: 2010年3月31日 出版者: 東海学園大学 URI: http://hdl.handle.net/11334/296 出現コレクション:第15号（シリーズB） このアイテムのファイル: ファイル 記述 サイズフォーマット kiyo_hw015_21.pdf5.08 MBAdobe PDF見る/開く このリポジトリに保管されているアイテムは、他に指定されている場合を除き、著作権により保護されています。   Powered by DSpace Software Copyright © 2002-2007 MIT and Hewlett-Packard - ご意見をお寄せください