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佐賀大学のこれから －ビジョン2030ー​ 教育領域 研究領域 社会貢献領域 大学運営領域 1-4　ダイバーシティを背景に多様な学生が互いを刺激し，学び合う場の創造 2020.10.23 2020.10.07 ビジョンとの関係と到達イメージ 　多様な個性や背景を持った人々と協働して学びあう場を創造するためには，多様な個性や背景を持った学生の受入れが必要である。とりわけ，教育及び学生の国際化は多様性を構成する重要な要素であり，グローバルな視野で学び合うことは，これからの時代を生きていく上で欠かせない。したがって，日本人学生の海外派遣に加え，外国人留学生の受入れを戦略的に展開しなければならない。また，学生の国際化だけではなく，ダイバーシティの観点からの多様性にも配慮し，学生の多様性に応じた教育プログラムの開発，恐れずに挑戦できる雰囲気の醸成とともに，各教育プログラムで学修するために必要な能力や適性等をもった学生を受け入れるための入試制度を構築する必要がある。 　到達イメージとしては，多様な個性や背景を持つ学生が協働して学ぶことによって，それまでは気づかなかった新しい考え方や価値観を学生が得ることで，大学での学びが活性化することである。また，伝統的な国内の高校卒業者の受入れに留まらず，社会人，市民，留学生といった多様な学び手を受け入れることが必要である。一方で，海外からの留学生が帰国後，日本との交流の懸け橋となることも成果の１つである。 佐賀大学のこれから －ビジョン2030ー​ 佐賀大学のこれから －ビジョン2030ー​ 佐賀大学のこれから －ビジョン2030ー​ © 2020 Saga University. メニュー 教育領域 研究領域 社会貢献領域 大学運営領域 ホーム 検索 トップ タイトルとURLをコピーしました