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受診を希望される方へ 連合小児発達学研究科への受験を希望される方へ ENGLISH センター長挨拶 センター概要 スタッフ紹介 部門紹介 活動報告 現代の子どものこころの諸問題の解決に貢献できるエビデンスの提供、イノベーションの創出を実現してまいります。 福井大学子どものこころの発達研究センターセンター長 松﨑 秀夫 GREETING センター長挨拶 現代社会における少子化の進行は、我が国が直面する最大の危機に他なりません。児童虐待の相談対応件数や不登校の件数が過去最多となり、加えてコロナ禍により子どもや若者、家庭をめぐる様々な課題が我が国では深刻化しています。 かかる状況にあって福井大学では従前から「脳の発達の仕組み」の解明や「子どものこころ」の諸問題に取り組んできた歴史があります。こうした特色を生かしながら「子どものこころの発達研究センター」事業のもと、福井大学では大阪大学・浜松医科大学・金沢大学・千葉大学と共に「連合小児発達学研究科」を5大学で構成し、「子どものこころの発達」の科学的解明および「子どものこころのひずみ」を克服する研究活動を推進してきました。当センターでは、特に脳の発達の分子・細胞レベルでの基礎研究、ヒトの脳の活動を可視化し脳の機能的発達を追う画像研究、「子どものこころのひずみ」の成因を明らかにするための疫学研究、子どもの養育者に目を向けた社会実装研究を行い、さらに福井県・永平寺町からのご支援も頂きながら、教育・臨床現場への還元や関連人材の育成にも努めています。 福井大学では、令和４年度からの第4期中期目標中期計画において「地域から地球規模に至る社会課題を解決し、より良い社会の実現に寄与するため、研究により得られた科学的理論や基礎的知見の現実社会での実践に向けた研究開発を進め、社会変革につながるイノベーションの創出を目指す」との方針を定めました。当センターは、学内の医工教連携をベースに、連合5大学はもとより国内外の「子どものこころ」共同研究をいっそう推進し、現代の子どものこころの諸問題の解決に貢献できるエビデンスの提供、イノベーションの創出を実現してまいります。ご協力ご支援のほど、何とぞ宜しくお願い申し上げます。 初代センター長の挨拶はこちら 第2代センター長の挨拶はこちら 第3代・第5代センター長の挨拶はこちら 第4代センター長の挨拶はこちら 初代センター長の挨拶 福井大学子どものこころの発達研究センター 佐藤　真 日本の将来を担う子どもの健やかな成長を助け、その力を十分に引き出すことは、大学の重要な使命です。特に、少子化による人口減少時代を迎え、本格的な取り組みが従来にも増して求められています。とりわけ「学力」のみならず、他人と付き合い人生を乗り切る「たくましさ」や、他人の気持ちを理解し関わりを持ち、同時に自分のこころの問題を処理する「こころの知能（「情動知能」）」の育みは重要です。 個人の能力は「脳」の働きによっています。それ故、育みを「科学する」には、「脳科学」の視点は欠かすことができません。「脳科学」の立場から発達の仕組みを明らかにし、その知識の下、能力開発や教育法の改良を目指す研究は、今後ますます重要になっていくと思われます。 福井大学では、従来から「脳の発達の仕組み」の解明や「子どものこころ」の諸問題に取り組んできました。文部科学省等の支援を受け、平成15年度より5年間にわたり21世紀COEプログラム「生体画像医学の統合研究プログラム」を実施し、平成19年度には「子どものこころの成長に関する基盤整備事業」を、さらに平成21年度から3年間にわたり「脳機能ネットワークの形成・発達の解明とその活用」事業を、大学を挙げ実施してまいりました。 そのような中、平成21年9月に、子どものこころの問題を解明し、さらには治療・支援するための研究・諸活動を行うことを目的とし、福井大学大学院医学系研究科附属「子どもの発達研究センター」が設置され、人員の配置された実質的な組織として、平成23年4月より本格的な活動をスタートさせています。 本センターでは、脳の発達の分子・細胞レベルでの研究、ヒトの脳の活動を可視化し脳の機能的発達を追う研究、さらには発達障害やうつ病の成因を、環境との関連も含め明らかにするための研究を行っています。さらに、教育現場への還元を図る研究や、附属病院「子どものこころ診療部」と手を携え、子どもの問題行動への対処法や、子どもを取り巻く養育者に目を向けた研究も実施しています。同時に、子どものこころの問題に関する地域ネットワークの構築にも力を入れ、地域の皆様と解決に向け糸口を探ります。これら諸分野の統合を積極的に図り、現場への展開を重視した活動を実施してまいります。 一方で、全国的に見ますと、平成18年度から大阪大学と浜松医科大学が、さらには平成20年度からは金沢大学が参加し、3大学連携融合事業にて「大阪大学・金沢大学・浜松医科大学子どものこころの発達研究センター」が立ち上がり、子どものこころのひずみについての原因解明に医学的に取り組み、大きな成果を挙げてこられました。 そこで、All Japanの教育研究体制にて子どものこころの諸問題の解決に取り組むべく、平成23年4月より福井大学は千葉大学と共に、この3大学「子どものこころの発達研究センター」に、連携融合事業として新たに参画いたしました。これは、福井大学にとり全国的な規模での研究が遂行できる基盤になるとともに、既存の3大学にとっても、福井大学・千葉大学の実績と特色を取り入れ、より高い水準での事業実施を可能とするものです。さらには、平成24年度より、5大学が連携し、学際的見地に立脚した「連合小児発達学研究科」を開設しております。この「連合小児発達学研究科」とも手を携え、今後とも「子どものこころ」の専門家の育成に努める所存です。 あわせて、医学系研究科附属子どもの発達研究センターは、平成24年4月より、福井大学の全学センターに組織替えとなり、新たに「子どものこころの発達研究センター」となりました。これは、「脳」や「こころ」の研究に、福井大学全学の力を結集し取り組むべくことを意図したものです。 「脳」が関わる学術分野は大変広く、全ての学問領域が関連するといっても過言ではありません。「脳」は人の営みの実体であり、ヒトをヒトたらしめている実体ともいえるでしょう。本センターでは、当初参加予定の学内構成員のみならず、学内外広く関連する方々の参加をも募り、その実施に努める所存です。少しでも良い形での活動が実施できますよう広くご理解を賜ることができれば幸甚です。 閉じる 第2代センター長の挨拶 福井大学子どものこころの発達研究センター 上田　孝典 平成27年度より新たにセンター長を拝命いたしました。どうぞよろしくお願い申し上げます。 福井大学では、人のライフサイクルにおける重要な節目,節目における諸課題を解決することを大きな研究の目標としています。ヒトの人生の最初に位置する大きな課題・目標の１つは、日本の将来を担う子どもの健やかな成長を助け、その力を十分に引き出すことです。特に、少子化による人口減少時代を迎え、「学力」のみならず、人間関係における「たくましさ」や、他人の気持ちを理解し関わりを持つと同時に自分のこころの問題を処理する「こころの知能（「情動知能」）」の育みは重要です。このためには、「脳科学」の立場から発達の仕組みを明らかにし、その知識の下、能力開発や教育法の改良を目指す研究が重要です。 福井大学では、従来から「脳の発達の仕組み」の解明や「子どものこころ」の諸問題に取り組んできました。幸い文部科学省等の支援を受け、平成15年度より5年間にわたり21世紀COEプログラム「生体画像医学の統合研究プログラム」を実施し、平成19年度には「子どものこころの成長に関する基盤整備事業」を、さらに平成21年度から3年間にわたり「脳機能ネットワークの形成・発達の解明とその活用」事業を、大学を挙げ実施してまいりました。 そのような中、平成21年9月に、子どものこころの問題を解明し、さらには治療・支援するための研究・諸活動を行うことを目的とし、福井大学大学院医学系研究科附属「子どもの発達研究センター」が設置され、人員の配置された実質的な組織として、平成23年4月より本格的な活動をスタートさせています。 本センターでは、脳の発達の分子・細胞レベルでの研究、ヒトの脳の活動を可視化し脳の機能的発達を追う研究、さらには発達障がいやうつ病の成因を、環境との関連も含め明らかにするための研究を行っています。さらに、教育現場への還元を図る研究や、附属病院「子どものこころ診療部」と手を携え、子どもの問題行動への対処法や、子どもを取り巻く養育者に目を向けた研究も実施しています。同時に、子どものこころの問題に関する地域ネットワークの構築にも力を入れ、地域の皆様と解決に向け糸口を探ります。これら諸分野の統合を積極的に図り、現場への展開を重視した活動を実施してまいります。 閉じる 第3代・第5代センター長の挨拶 福井大学子どものこころの発達研究センター 安田 年博 平成31年度より、上田孝典センター長（現福井大学長）に代り、センター長を拝命いたしました安田でございます。どうぞよろしくお願い申し上げます。 福井大学では、従来から「脳の発達の仕組み」の解明や「子どものこころ」の諸問題に取り組んできました。文部科学省等の支援を受け、平成15年度より5年間にわたり21世紀COEプログラム「生体画像医学の統合研究プログラム」を実施し、平成19年度には「子どものこころの成長に関する基盤整備事業」を、さらに平成21年度から3年間にわたり「脳機能ネットワークの形成・発達の解明とその活用」事業を、大学を挙げ実施してまいりました。先生方のこのような優れた実績・成果を基盤として、平成21年9月に、子どものこころの問題を解明し、もって治療・支援するための研究・諸活動を行うことに焦点を当てた、本センターの前身である、福井大学大学院医学系研究科附属「子どもの発達研究センター」が設置され、人員の配置された実質的な組織として、平成23年4月より本格的な活動をスタートし、多くの研究成果をあげてきました。 福井大学では、従来から「脳の発達の仕組み」の解明や「子どものこころ」の諸問題に取り組んできました。文部科学省等の支援を受け、平成15年度より5年間にわたり21世紀COEプログラム「生体画像医学の統合研究プログラム」を実施し、平成19年度には「子どものこころの成長に関する基盤整備事業」を、さらに平成21年度から3年間にわたり「脳機能ネットワークの形成・発達の解明とその活用」事業を、大学を挙げ実施してまいりました。先生方のこのような優れた実績・成果を基盤として、平成21年9月に、子どものこころの問題を解明し、もって治療・支援するための研究・諸活動を行うことに焦点を当てた、本センターの前身である、福井大学大学院医学系研究科附属「子どもの発達研究センター」が設置され、人員の配置された実質的な組織として、平成23年4月より本格的な活動をスタートし、多くの研究成果をあげてきました。 本センターでは、脳の発達の分子・細胞レベルでの研究、ヒトの脳の活動を可視化し脳の機能的発達を追う研究、さらには発達障がいやうつ病の成因を、環境との関連も含め明らかにするための研究を行っています。さらに、教育現場への還元を図る研究や、附属病院「子どものこころ診療部」と手を携え、子どもの問題行動への対処法や、子どもを取り巻く養育者に目を向けた研究も実施しています。同時に、子どものこころの問題に関する地域ネットワークの構築にも力を入れ、地域の皆様と解決に向け糸口を探ります。これら諸分野の統合を積極的に図り、現場への展開を重視した活動を実施しています。さらに、小児期・児童青年期のこころの専門医及びコメディカル等の育成・確保が求められており、そのための研修プログラム並びに体制整備等を構築し、福井県内の先進医療の推進に寄与することを目的とした寄附研究部門「児童青年期こころの専門医育成部門」を福井県のご支援により平成29年4月に設置し、こころの専門医の育成を進めています。 現在、第3期中期目標期間にありますが、本学は中期目標・計画として、 子どものこころの発達研究、脳科学研究等に関する国際・国内共同研究、医工教連携研究活動を積極的に実施する（一部抜粋）。 子どものこころの発達研究センターと教職大学院および教育学部は、子どものこころの発達に関する医教連携の教育研究体制を構築し、本学で蓄積中の先端的脳科学・精神医学および先駆的教師教育研究の知見を活かし、発達障害についての教員養成カリキュラムの改善や、附属学園における医教協働による子ども支援体制の整備、いじめ対策等生徒指導推進事業の推進、インクルーシブ教育の向上を図るための養護教諭研修システムの先進的モデル提示を行う。 をあげています。本センターはこのような中期目標・計画が達成できるよう、センターをあげて研究のみならず、教育、医療を含めた社会貢献活動に邁進しております。また、平成24年度より、5大学が連携し、学際的見地に立脚した「連合小児発達学研究科」を開設しております。この「連合小児発達学研究科」とも手を携え、さらには教育分野との連携も一層密にし、今後とも「子どものこころ」の専門家の育成に努める所存です。 本センターの活動にご理解賜り、よろしくご支援のほどお願い申し上げます。 閉じる 第4代センター長の挨拶 福井大学子どものこころの発達研究センター 友田 明美 令和3年度より、安田年博センター長（現福井大学副学長）に代り、センター長を拝命いたしました友田でございます。どうぞよろしくお願い申し上げます。 福井大学では子どものこころに関する医学的研究を推進し、成果の社会還元を担う組織として平成21年に「福井大学大学院医学系研究科附属子どもの発達研究センター」を設置しました。平成23年より大阪大学・浜松医科大学・金沢大学による連携融合事業「子どものこころの発達研究センター」に千葉大学とともに参画し、現在の5大学連携体制が確立しました。平成24年から全学 部局化で活動を本格化し、大阪大学大学院連合小児発達学研究科福井校が開設され、平成27年に一般経費化が認められ、平成28年には、【脳機能発達研究部門】【情動認知発達研究部門】【発達支援研究部門】の3部門に改組しました。 さらに平成29年には小児期・児童青年期のこころの専門医やコメディカル育成のための研修体制構築と精神医療の推進を担い、【児童青年期こころの専門医育成部門】が、福井県の寄附により設置されました。 当センター開設以来、時代背景もグローバル志向に変化を遂げましたが、新型コロナ禍の中、今後も子どものこころをめぐる諸問題は絶えないものと考えています。また、現在、COVID-19のパンデミックによる子どもへのサイコソーシャルな影響は十分に把握し切れておらず、計り知れない可能性があります。ただ単に、パンデミック以前の状態に戻ればよいということではなく、今だからこそ子どものこころを見守る私たちに課せられた使命はより大きいと考えます。いつの世も時代に即応した研究教育活動・社会貢献に尽力して参りたいと考えています。 引き続きご支援を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。 閉じる 〒910-1193福井県吉田郡永平寺町松岡下合月２３−３ TEL.0776-61-3111 センター長挨拶 センター概要 スタッフ紹介 部門案内 活動報告 トピックス お知らせ 受診を希望される方へ 連合小児発達学研究科への受験を希望される方へ © Research Center for Child Mental Development.